Respuesta a: Foro: Infodemia: ¿informados o influenciados?

En un mundo saturado de información, la educación mediática e informacional se ha vuelto esencial para navegar con mayor discernimiento. Estar bien informados no solo implica acceder a datos y noticias, sino también saber interpretarlos, evaluarlos críticamente, y diferenciar entre fuentes confiables y aquellas que buscan manipular o desinformar. La infodemia, caracterizada por la sobreabundancia de información, muchas veces falsa o engañosa, representa un riesgo significativo, pues puede sembrar confusión, pánico y decisiones equivocadas.

En el contexto educativo, la necesidad de enseñar habilidades para el análisis de la información se convierte en una herramienta urgente para proteger nuestra salud mental, social y cívica. Aprender a estar bien informados nos permite tomar decisiones fundamentadas, participar activamente en la sociedad y resistir la manipulación. Es crucial fomentar el desarrollo de estas habilidades desde temprana edad, para formar ciudadanos críticos y responsables que contribuyan al bien común en un entorno mediático complejo y desafiante.