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Al conocer términos como “sensacionalismo”, “infodemia”, “sesgo de confirmación”, “educación mediática” entre otros; es posible empezar a ampliar el panorama sobre aspectos que a diario ignoramos pero que nos afectan e inconscientemente repetimos en la vida pública y social. Conocer el panorama y el lado oscuro del siglo veintiuno respecto a la saturación continua de información viral nos pone en alerta roja al cómo actuar, qué compartir, qué leer y a que darle importancia. Discriminar información también nos sirve como faro para andar por un camino más fiable para nosotros mismos y para otros, especialmente si nuestra vocación o profesión es educar. Así que, nuestra responsabilidad es: primero educarnos para poder estar en la facultad de educar a otros.