Respuesta a: Foro: Infodemia: ¿informados o influenciados?

Partiendo de la sociedad contemporánea donde estamos inmersos en unas noticias que no se detiene y todos parecen inmediatos e importantes, desarrollar una habilidades en los análisis de las noticias es fundamental dado que permite discernir, clasificar y opinar de manera organizada, critica y constructiva frente a lo que sucede en el país. Tener un pensamiento critico como docentes posibilita  que las noticias que llevamos al aula fundamenten un debate critico por parte de los estudiantes, identificar las formas, intereses que hay implícitos es clave para que el consumo de las noticias en sus diversas presentaciones sea un ejercicio que los estudiantes vayan perfeccionado el abordaje de las mismas