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Es importante estar informados, pero ante todo es una responsabilidad social. Influye en el momento de tomar desiciones, permite participar de manera consiente y a protegernos de la desinformación o variación de la misma. Para entrar en la dinámica de corroborar la información debo cumplir en esencia con la tarea del contacto básico de la información. En la actualidad podemos escoger porque medio nos informamos y cómo queremos llegar a la información. Transmitir estas buenas prácticas en el aula siguen siendo un reto, la forma como los estudiantes acceden a la información es variada y por lo general seleccionan brevedad y resumen de la noticia, compartir los canales de denuncia y verificación ha sido de gran ayuda en algunos ejercicios de aula.