inicio › Forums › Foro: Infodemia: ¿informados o influenciados? › Respuesta a: Foro: Infodemia: ¿informados o influenciados?
La preocupación por la comprensión de los poderes fácticos, como los medios de comunicación, ha sido histórica en la educación. Considero que, en lugar de simplemente incluir la alfabetización de medios en los planes de estudios, deberíamos abogar por una cultura crítica de los medios como eje transversal en todo el proceso educativo y administrativo de las instituciones. Es fundamental que desde una edad temprana se fomente el pensamiento crítico y la capacidad de discernimiento en los estudiantes para que puedan evaluar de manera adecuada la información que reciben, especialmente en el entorno digital donde la desinformación es abundante. Esta cultura crítica no solo les ayudará a protegerse de la manipulación mediática, sino que también les permitirá participar de manera informada y reflexiva en la sociedad, contribuyendo así a un cambio positivo en el mundo.