[Lizeth Castano Lasso]

La misión de nosotros los educadores respecto a la infodemia, es contribuir desde las aulas de una manera eficiente para que los estudiantes logren desarrollar altas competencias de lectura crítica, lo cual implica necesariamente el desarrollo del pensamiento crítico del educando. Así se contribuye a que existan personas lectoras, usuarias de la información digital, con la capacidad de discernir entre la información veraz y la que no lo es. También, en caso de duda, podría investigar para encontrar fuentes confiables que le confirmen o le permitan refutar lo que está leyendo.

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