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02/11/2024 a las 6:33 am en respuesta a: Avance de la semana 10: revisemos nuestra hoja de ruta #38278
Marlene Amparo Arcos
ParticipanteInformación precisa y verificada:
Estamos mencionando en la hoja de ruta fuentes confiables, por el momento somos compañeras de trabajo con quienes estamos gestionando el proceso de documentación. La estrategia es desarrollar un proceso de verificación con el objetivo de proponer información ajustada a las necesidades del proyecto. Por el momento es un producto interno que busca fortalecer los canales de comunicación con los estudiantes de nuestro colegio. Los profesionales de apoyo son por el momento Orientadora Escolar y Coordinadora de Convivencia.
Lluvia de Ideas: Conexión Verde
Historias personales inspiradoras: Invitaremos a miembros de la comunidad o estudiantes a compartir historias personales sobre cómo el contacto con la naturaleza ha mejorado su bienestar emocional. Esto puede añadir una dimensión más humana y emocional al proyecto.
Voces de expertos en salud mental: Consultaremos a psicólogos o expertos en bienestar emocional que puedan hablar sobre el impacto positivo de actividades al aire libre, como paseos en la naturaleza, en la reducción del estrés y la ansiedad. Estas perspectivas pueden darle mayor solidez científica a la campaña.
Punto de vista de ambientalistas: Presentar la opinión de ambientalistas que puedan destacar cómo el cuidado del entorno natural también contribuye al bienestar colectivo y por qué es crucial proteger nuestros recursos naturales para la salud mental futura.
Testimonios de estudiantes y profesores: Realizaremos entrevistas o mesas redondas con estudiantes y profesores para conocer sus experiencias personales relacionadas con el manejo del estrés a través de actividades de conexión con la naturaleza, como la jardinería o caminatas escolares.
Prácticas de mindfulness al aire libre: Proponemos actividades de mindfulness en la naturaleza, como yoga o sesiones de meditación al aire libre, y destaca cómo estas prácticas pueden ayudar tanto al bienestar individual como al respeto por el medio ambiente.
Jóvenes líderes ambientales: abriremos espacio a jóvenes activistas para que hablen sobre sus motivaciones personales y cómo cuidar del ambiente les da un propósito, ayudándoles a mantener un equilibrio emocional.
El impacto de la contaminación en el bienestar: Desarrollaremos una sección sobre cómo los problemas ambientales, como la contaminación del aire y la pérdida de espacios verdes, afectan directamente la salud mental, lo cual podría motivar a más personas a involucrarse en el proyecto.
Talleres y actividades prácticas: Organizaremos talleres que enseñen a los estudiantes cómo las prácticas de cuidado ambiental (como plantar árboles o reciclar) pueden ser terapéuticas y mejorar su estado emocional.
Campañas visuales y artísticas: Fomentaremos la creación de murales, collages o exposiciones artísticas que conecten las emociones humanas con la belleza de la naturaleza. Esto puede ser una forma poderosa de comunicar el mensaje de manera visual.
3. La estructura de Conexión Verde es clara y coherente; el contenido está organizado de manera lógica y sigue una cronologia organizacional de los temas. Las personas con quienes compartí la hoja de ruta comprenden y han retroalimentado de manera positiva el proyecto, la intención y el mensaje que se busca comunicar
4. Sí, he citado y atribuido adecuadamente todas las fuentes de información utilizadas. Puesto que es el fundamenteo de un proceso comunicativo acorde con las espectativas , teniendo en cuenta que estamos en una etapa de finalización académica y que buscamos con este aprendizaje construir un proyecto comunicativo integral y significativo para nuesta comunidad educativa Colegio La Inmaculada Campestre. en la ciudad de Pasto- Nariño
Espero que la información presentada en la hoja de ruta sea bien recibida y útil, fomentando una discusión productiva y la posibilidad de mejoras significativas en el proyecto. Además, deseo que el enfoque colaborativo nos permita lograr una propuesta comunicativa más sólida y enriquecida.
Marlene Amparo Arcos
Participante1. Caso reciente de intimidación a periodistas en tu comunidad o en una región cercana. Consulta fuentes confiables como la Fundación para la Libertad de Prensa (FLIP), el Comité para la Protección de los Periodistas (CPJ) o la Sociedad Interamericana de Prensa (SIP).
Recientemente, en Colombia, la Fundación para la Libertad de Prensa (FLIP) documentó varios casos de intimidación dirigidos a periodistas que investigan temas de corrupción y violencia. Uno de los casos más destacados involucró a un periodista en la región de Antioquia, quien recibió amenazas de grupos armados ilegales tras publicar informes sobre actividades del narcotráfico en la zona.2.Resumen del caso, explicando quiénes fueron los actores involucrados, qué tipo de intimidación se ejerció, cuál fue el motivo y qué consecuencias tuvo para el periodista y para la sociedad.
Un reportero local comprometido con la denuncia de la corrupción.Antioquia, Colombia – En un caso alarmante de intimidación a la prensa, un reportero local, conocido por su valiente labor en la denuncia de la corrupción y el narcotráfico en su región, ha recibido amenazas de muerte de grupos armados ilegales tras publicar un informe detallado sobre sus actividades delictivas.El periodista, cuyo nombre se mantiene en reserva por razones de seguridad, ha estado investigando durante meses la relación entre ciertos funcionarios locales y organizaciones criminales. Su última publicación, que expone vínculos entre estas fuerzas ilegales y la corrupción en el gobierno local, generó una fuerte reacción por parte de los involucrados.
Contexto del Caso
La Fundación para la Libertad de Prensa (FLIP) ha documentado que, en los últimos años, Antioquia ha sido escenario de múltiples casos de agresiones y amenazas a periodistas. Este clima de violencia y represión está afectando la capacidad de los medios de comunicación para operar libremente, lo que pone en riesgo la democracia y la transparencia en el país.Amenazas Recibidas
Según el reportero, las amenazas comenzaron con mensajes anónimos a través de redes sociales, pero se intensificaron cuando recibió llamadas directas advirtiéndole que “dejara de investigar o enfrentaría graves consecuencias”. Estas intimidaciones lo llevaron a buscar protección y considerar abandonar su trabajo, lo que resalta el riesgo que enfrentan muchos comunicadores en su labor diaria.La intimidación a este periodista no solo afecta su vida y carrera, sino que también tiene un impacto profundo en su comunidad. El miedo que se genera con estas amenazas limita el acceso de los ciudadanos a información crítica sobre la corrupción y la criminalidad en su entorno. Sin voces valientes que expongan la verdad, la impunidad puede seguir reinando, y la confianza en las instituciones se erosiona aún más.
La FLIP ha instado al gobierno y a las autoridades locales a tomar medidas inmediatas para proteger a los periodistas y garantizar un entorno seguro para el ejercicio del periodismo. La organización también hace un llamado a la sociedad civil para que se movilice en defensa de la libertad de prensa, destacando su importancia en la lucha contra la corrupción y la promoción de la justicia.
El caso del periodista en Antioquia es un recordatorio urgente de los peligros que enfrentan quienes se atreven a desafiar el poder y buscar la verdad, y subraya la necesidad de un compromiso colectivo para proteger la libertad de expresión en Colombia.
Reflexión sobre el Caso de Intimidación a Periodistas en Antioquia
El reciente caso de intimidación a un periodista en Antioquia resalta la vulnerabilidad de quienes se dedican a la labor de informar y a la denuncia de la corrupción. Este caso es un triste recordatorio de los riesgos que enfrentan los periodistas en muchas partes del mundo, donde la libertad de prensa se ve amenazada por intereses oscuros y grupos de poder. La valentía del reportero, que se mantuvo firme a pesar de las amenazas, es admirable, pero también plantea la urgente necesidad de proteger a quienes arriesgan su seguridad por el bien de la sociedad.Similitudes y Diferencias con Otros Casos
Al comparar este caso con los de mis compañeros, se pueden observar similitudes significativas en la naturaleza de las amenazas y la falta de protección para los periodistas. En muchos casos, los agresores son grupos criminales o entidades corruptas que ven en el periodismo una amenaza a su impunidad. Sin embargo, las diferencias pueden estar en el contexto cultural y político de cada región. Por ejemplo, algunos casos pueden estar más ligados a conflictos políticos, mientras que otros pueden ser consecuencia de problemas de criminalidad organizada.El Papel de la Educación Mediática
La educación mediática es fundamental para promover una cultura de respeto hacia la labor periodística y los derechos humanos. Fomentar el entendimiento sobre la importancia del periodismo libre no solo ayuda a proteger a los periodistas, sino que también empodera a la ciudadanía. Al comprender cómo funciona el periodismo y su papel en la democracia, las personas pueden desarrollar un sentido crítico sobre la información que consumen y la relevancia de defender la libertad de expresión.Además, la educación mediática puede contribuir a crear un ambiente en el que se valore el trabajo de los periodistas, reconociendo su función esencial en la denuncia de abusos y en la promoción de la transparencia. Al cultivar un compromiso colectivo hacia la protección de la libertad de prensa, se sientan las bases para una sociedad más informada y justa.
El caso de intimidación en Antioquia nos recuerda la importancia de proteger a los periodistas y su trabajo, así como la necesidad de una sociedad que valore y defienda la libertad de expresión. Promover la educación mediática es un paso crucial para garantizar que los derechos humanos y la labor periodística sean respetados y celebrados, asegurando así un futuro en el que la verdad y la justicia prevalezcan.
Marlene Amparo Arcos
ParticipanteUn caso reciente de intimidación a periodistas en Colombia es el de Edward Álvarez, un reportero del medio independiente La Chiva de Urabá en Apartadó. En mayo de 2024, Álvarez recibió una amenaza de muerte tras haber publicado un reportaje sobre extorsión en la región. Esta amenaza lo obligó a huir para proteger su vida. Las autoridades fueron instadas a investigar a fondo y garantizar su seguridad, pero el caso evidencia la presión y los peligros que enfrentan los periodistas en Colombia, especialmente en áreas conflictivas donde el crimen organizado tiene una fuerte presencia(
Committee to Protect Journalists
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Committee to Protect Journalists
).Respecto a las consecuencias de la intimidación a los periodistas, si más de ellos cedieran ante las amenazas y el peligro, la sociedad perdería acceso a información crítica y objetiva, y los poderes autoritarios podrían actuar sin rendir cuentas. Esto crearía un ambiente de miedo y silencio, donde la corrupción y la injusticia se perpetuarían sin oposición, erosionando la democracia y la libertad de expresión a nivel global.
Marlene Amparo Arcos
ParticipanteEn un mundo saturado de información, la educación mediática e informacional se ha vuelto crucial. No solo nos permite entender mejor los mensajes que recibimos a diario, sino que también nos da las herramientas para evaluar la veracidad de las fuentes. La infodemia, o la sobreabundancia de información, a menudo desinformativa, representa un riesgo para nuestra capacidad de tomar decisiones informadas. Vivir en una sociedad donde la información fluye constantemente requiere un enfoque crítico y consciente hacia lo que consumimos. Estar bien informados no solo es un derecho, sino una responsabilidad, ya que nuestras acciones pueden influir en otros. La capacidad de distinguir entre hechos y ficción nos protege de la manipulación y contribuye a la construcción de una sociedad más consciente y equilibrada.
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